小学美好的生活作文500字锦集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学美好的生活作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天我们参观了老教育家陈瑞麟爷爷的画展,我深受启发。画展围绕世博会向我们展示了许多世博会的知识,如:会徽,吉祥物等等。
世博会会徽成汉字“世”字,主题色为绿色,富有生命活力,有向上、升腾,明快的意义,会徽主要理念为理解、沟通、欢聚、合作。
世博会吉祥物“海宝”总体成汉字“人”字形,头发如翻卷的海浪,十分活泼;脸部是卡通画,友好、自信;眼睛又大又圆,表示出对未来的憧憬;身体圆滑而有光泽;拳头大拇指翘起,表现出对外宾的欢迎;粗壮的脚踏着大地,十分坚定,表示中国有实力申请并办好世博会,海宝全身为蓝色,富有包容感与想象力,象征充满希望与潜力的中国。
同时陈爷爷的画展还向我们表达了“迎世博,文明行”的理念。为了让“城市,让生活更美好”这一主题得到充分发展,我们必须从“文明出行,文明交往,文明居住”开始,做到彻底改掉陋习。
首先在乘坐电梯时要做到左行右立;步行时要走人行道;过马路时要走斑马线;过路口时应遵守交通灯的指示或交警的手势;开车者注意减速慢行。
在与人交往时,注意言语、仪态和举止的文明,因为优雅的举止和文明的语言是一个人内心世界的外在表现,一个自觉的善举,一个温馨的微笑,一句温暖的问候,处处体现出一个人的内心修养。
家是心灵的港湾,作为一个现代中国人,仅仅关心自己的小家是不够的,我们还要关心我们居住的大家。让我们携手共同迎接世博会!城市,让生活更美好!这是20xx年世博会的主题,也是我们对未来的目标!
国庆节,在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈来到了欧韵公园。
放假期间的人真多呀!看!一群孩子在健身器材上打闹;还有骑着车子在路上飞驰;老爷爷、老奶奶也很悠闲,有的三五成群地聊天;有的坐在马扎上放风筝;还有的聚在一起喊着口号做健身操……欢声笑语充满了整个公园。
抬头,向天上一望,隐约可见几个风筝在飞;有蝙蝠样的、燕子式的、鱼形的、还有自制的,这些风筝在天上就像轻巧的鸟儿在蓝天里翱翔,妈妈见我看得入迷了,就提议我去买一个风筝也玩一次,太好了,我兴高采烈地向卖风筝的地方奔去。
在那里,我看中了一个风筝,上面画着喜羊羊,羊儿们在翠绿的草坪上滑滑板,下面还有三根七彩的飘带,看起来精神极了。
买下风筝后,放风筝时才知道这也需要技术。
起风了,妈妈拿着风筝的手松开了,我赶紧拽线,好不容易飞上去了,可谁知风筝在半路一会儿向左一会儿向右,还在天空中画了好几个圆圈圈,你不知道醉酒不能“驾车”吗?最后的结果可想而知:它以飞机的气势从天空中头朝下撞在了地上,令我哭笑不得。
我拖着风筝垂头丧气地走到妈妈身边:“唉,失败者拖着风筝回来了。”“接下来是失败她妈成功表演了。”妈妈笑盈盈地说。
妈妈让我拿起风筝,自己拽线,不一会儿,起风了,我松开手风筝轻盈地飞了起来。“还是高手厉害。”我不禁赞叹道。
我接过了妈妈手中的线,也兴致勃勃地放起了风筝,下午的阳光正刺眼,我看着地上的影子发呆。突然,妈妈惊呼,我猛一抬头,看见风筝又当“程咬金”了,我手忙脚乱地又拉绳又收线,最后它还是掉下来了。
后来我和妈妈又费了好大力气,也没把风筝升上去,不过我们玩的很开心了。
离开的时候,我望了望依旧闲暇快乐的人们,四周正在崛起的高楼和街道融为一体的公园,情不自禁地感叹:“生活原来这么美好呀!”
从踏进校门的第一步开始,我就被它的美丽吸引住了,丰富多彩的校园生活,使我被她无穷的知识量给迷住了。是她,在知识的海洋之旅中哺育着我们;是她,在学习的道路中给我们一丝丝希望;是她,在这里把我引进了辽阔的知识海洋。
丰富的校园生活是快乐的。
同学们在这里过着有趣的校园生活,在快乐中学习不同的知识,丰富多彩的校园生活,谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。同学们在校园里快乐的成长,每一次的付出,就会有不同的收获,在附小这个既美丽又充满活力的校园里,我们不断地取得进步,也不断地提升自己的水平。
绚丽的校园生活是感动的。
同学们都经历过酸甜苦辣,当每年新生入学的时候,也有一些五年级的同学毕业,那是一件非常难过的事,绚丽多彩的校园生活,编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活,眨眼就结束了,是老师和同学们分开的时候,感动的校园生活,就这样分分秒秒的陪伴着我们,让我们珍惜时间,珍惜同学之间的友谊!
美丽的校园生活是充满爱心的。
学校组织的爱心义卖让我记忆犹新,惊喜连连的校园生活,编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌,我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们,让他们早日拥有属于自己的一个学习环境,早日拥有属于自己的一本新课本。同学们,请献出你们的爱心,去帮助别人,去关心别人,去疼爱别人吧!
似水年华的校园生活,让我感到刻骨铭心;绚丽多彩的校园生活,让我感到岁月如歌;丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园,爱她的美丽,爱她的才华,更爱她对我们默默无闻、无私奉献的精神。
校园生活是开心快乐的,我们在这里学习生活,感受着校园的美好气息,校园生活的`点点滴滴我们都记在心里。
一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。
学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?
校园生活的点点滴滴都那么令我们难忘,我们希望可以在校园里学到更多的知识,更轻松开心地生活下去。
升上了小学,我是一名正式的小学生了。虽然一样都是学生,一定都在学校学习,但是我觉得我的校园生活和以前大不相同了。
现在,我是中学生,是一年级全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。一年级的校园生活,好枯燥,好枯燥。
我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得一年级的校园生活,好酸,好酸。
一年级的书很厚,每一本都很厚,一年级的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。一年级的校园生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。一年级的校园生活,好快乐,好快乐。
一年级的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:一年级的校园生活,好甜,好甜。
一年级的校园生活就是这样,有苦有酸,有开心,也有不开心,但是就是这些事情编织成我们快乐的一年级生涯,让我度过了充实丰富的一年级生活。
小学的校园生活是紧促而充实,多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活,给我的人生增添了一份色彩。
人
“叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活跃了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学习。
情
今天,我们得知郑老师——我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。
味
小学的生活是多味的,种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。
体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很高兴,因为我们的付出没有白费,当广播里播出我们是第一名时,我们全班跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那种甜甜的味道是那么美妙,那种味道让我的心灵得到灌溉。
这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。
校园生活,风光独特。
小学生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。
学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。
太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。
还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。
头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。
太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。
校园啊,一道独特的风景。
从清早就出门,在外面逛了一个上午的我们,肚子也已饿得咕嘟咕嘟叫,于是,我们在街旁找到了一家拉面馆。正当我们准备坐下来,耳边就传来了一阵吵架的声音。
“你给我跪下,跪下来。”只见一个年轻男子面对拉面馆的打工小伙子满脸愤怒地说。旁边站着拉面馆的老板:“我已经替他说过对不起了,再说了他也已经认错了嘛。您大人有大量,就饶了他吧!”虽然这么说,可那个东阳人还是不能平息愤怒之火,仍旧把他骂个狗血淋头。听在场的人说,事情是这样的:因为那位顾客觉得拉面不好吃,就让小伙子拿点儿青菜来,没想到他却无缘无故没好声好气地说:“滚吧你!不好吃就别吃!”顾客一听,心里气急了,便一拍饭桌站了起来,把周围的人吓坏了。就这样,这场吵架事件在众目睽睽之下发生了……正在两人针锋相对的时候,那位顾客叫了几个朋友来评理,几个人都振振有词,旁边的过路人也都围过来看热闹,我和妈妈看见这种情形,连胃口都没了。
回家的路上,我对妈妈说:“你说,刚才那几个人谁有理?”妈妈说:“首先是那小伙子不对,客人需要什么应该马上送到,怎么能说出这样没礼貌的话呢?然后就是那个顾客不对了,既然对方已经承认了错误,说过对不起了,为什么还要强迫人家跪下。但是要说谁有礼,我也评不出个所以然来。”“我也是这们想,这大过年的,万一吵起架来,只要相互之间让一让,就能化解一切的嘛!春节联欢晚会上不是有个节目说,只要彼此让一让,生活真美好。”
生活是一杯酒,不会品味者说它是苦辣的,会品味的人说它是醇香的;有的人喜欢豪情畅饮,有的人喜欢细细品味;有的人喝出喜庆之色,有的人喝出满腔热泪。
记得有一次,我和爸爸妈妈一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,机器刚转动起来时,速度还不快,过了一分钟后,速度越来越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!妈妈则用手机拍下了整个过程。
玩完”U形滑板“,我还不过瘾,叫妈妈去玩”过山车“,妈妈爽快的答应了。我们坐上位置,然后扣上安全带。车缓缓开动了,我很紧张,头上布满了汗珠,妈妈说:”不用紧张,深呼吸。“我听了妈妈的话,果然,呼吸渐渐均匀了。
车开得越来越快,我也越发感到爽快。妈妈这时就像个孩子一样,尽情的享受风的抚摸,车停了,妈妈高兴地说下次还要玩。
我跟妈妈说我还要去玩”旋风船“,妈妈说:”好,今天玩个爽快。“我怕高兴的一蹦足有三尺高。然后拉着爸爸去玩。
我坐上去,机器上升的很快,我都来不及做准备,但越是刺激,我就越开心。我在”旋风船“的最顶端大叫了一生”啊“!,感觉以前所有的烦恼都烟消云散了。
接下来,妈妈说:”咱们去玩“旋转木马”吧?“”啊!那你和欢欢去玩吧,我可不丢这个人。“爸爸吃惊地说,在我和妈妈协力劝说下,终于同意了。
我们上了”旋转木马“侯后,妈妈是笑得最开心的,我看见妈妈灿烂的笑脸,我觉得一阵暖意涌上心头,情不自禁地笑了出来,爸爸也不觉得”旋转木马“幼稚了,爽朗地笑了出来。
今天在游乐场是我一生最快乐的一天,生活是美好的。眼睛是心灵的窗户,请善用它,善用它去发现这世间一切美好的事物
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