赠人玫瑰,手有余香作文

时间:2024-12-22 22:17:15
赠人玫瑰,手有余香作文

赠人玫瑰,手有余香作文

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的赠人玫瑰,手有余香作文,欢迎阅读与收藏。

赠人玫瑰,手有余香作文1

很早很早的时候就听老师说过“赠人玫瑰,手有余香”的成语,虽然道理很好明白,但是总觉得现实生活中并没有那么多事例是这样,至少在遇到这件事情的时候是这么认为,后来的后来,深深体会到,这句话的深刻含义,原来,中国的语言是如此的精髓。

那天,我去从合肥去往杭州,正逢着元旦,人特别特别的多。中国人口众多在这个时候才明显的感觉得到,人挤人的场景,让车站格外的水泄不通,大包小包的行李塞满了候车室,总之你放眼看去全是人头。我算得上是短途,所以就轻松的找一个地方坐了下来,归家的人来来往往的从面前走过,就在我打着游戏,正嗨的时候,提着两大包的行李的一个女孩子从面前走过,余光瞄见什么东西从她的口袋滑下来,我移开视线,发现她的手机掉在了我的脚边,我捡起手机,说:“姑娘,你手机掉了。”她惊吓的回头,一摸口袋,果真是没有了,惊讶又带着些许庆幸看着我,说:“谢谢啊,我都不知道东西掉了,还好你叫住了我,不然我下火车都不知道往哪走了”。我笑着说“没事”。彼此就没有过多的交流了,过了没一会就开始检票上车了,我是站票,下意识的走在了最里面,结果,我看到了那个姑娘,我们双目对视,她看着我,指了指身边的座位说,“来,我们挤一下”。人很多,我也就没有推辞,就坐下了,之后我们交流甚欢。原来她是去广州工作,强烈好久才抢到一张坐票。她还拿出大包小包的零食,让我吃,我想,她应该是感谢我之前捡了她的手机吧,就这样,我没有坐票的情况下,一路说说笑笑到了杭州,我很感谢她,她也很感谢我,或许这就是最简单的“赠人玫瑰,手有余香”的故事吧,不轰轰烈烈,也不拖泥带水,简简单单,普普通通,就是生活中的小事情。

赠人玫瑰,手有余香作文2

今天早上我很早就起床了,因为是父亲节,我得首先祝我的父亲大人节日快乐!今天我还要参加新华小记者活动“走进开化县中心血库”。

九点左右,我们到了开化县中心血库,签了到,就开始了我们的第一站活动。在会议室,我们看了一个短视频,知道了血液是由红细胞、白细胞、和血小板组成的,人体血液占体重的8%。而未满18周岁或高于55周岁的人是不能来献血;要求男生体重超过50公斤,女生体重超过45公斤身体健康才能献血。当然,我们血液可以分为a型,b型,ab型和o型这几种。

接着我们又去了一个房间,里面有一位叔叔在献血。这里的工作人员告诉我们,如果献血1000毫升以上,需要血液的时候,就可以免费用血。我们的下一站是冷藏室,里面有好几个冰箱有一种叫未检测血液,还有一种叫一检测血液。工作人员告诉我们,血液必须检测,检测什么血型,是否有传染病,配血无反应,配血成功就可以给发出血液到所需要的医院。

接下来,我们去发了传单,提倡人们去献血。到了11点左右,我们拍了一张纪念照,结束了今天的活动。

这次活动让我知道了许多关于血液的知识,爸爸还告诉我他在三十岁之前就献了1000ml血。长大以后,我也要去献血为社会尽绵薄之力。俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰,手有余香作文3

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受生活的温馨。即使是一点小小的爱我们也要把它洒向周围的人。

在开学期间,我感受到了同学间的爱。在班上,我和杨逸尘最合得来,经常在一起写作业、打篮球、聊天??????那天我和杨逸尘约好一起回家,可他却说:“我要到老师那问一道数学题。”我像中了奖一样兴奋,说:“我看看,说不定我会。”要知道我可是个数学迷!我接过书,扫了几下,兴奋地说:“杨逸尘,书先借我看吧,明天还你。”他也爽快的答应了,跟我说:“做出的话教教我。”我们在夕阳的陪伴下回家了。

我把自己关在房间里,生怕有人打扰我的思路,我贪婪的拿着书,像一株花,吸取着书中的营养,正在百思不得其解时,突然想起了老师上课时讲过的根号的性质,不觉豁然开朗。

太阳再次冉冉上升,那光芒就如同我的心一般高兴。来到学校,我用我的思路一遍遍的给杨逸尘讲解:“根号下两数相加为零,则这两数为零??????”使他拔云见日,我心中不禁感受到一种成就感,体会到新同学之间的真诚友谊,我们俩互帮互助,共同成长、进步。

赠人玫瑰,手有余香。我似乎真的闻到了一股遗留的香气??????

有时候,发自内心的善行,会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩德,洗去自己对人的怨恨,在人生的路途中晴空万里。爱带来的温馨会在赠花人和爱花人心底慢慢升腾、弥漫、覆盖??????

赠人玫瑰,手有余香作文4

我原想拥有一缕阳光,你却给了我整个太阳;原想拥有一棵小草,你却给了我整片草原;我原想拥有一朵白云,你却给了我整片天空;我原想拥有一滴泉水,你却给了我整片海洋。

飘零的生命,常常如风吹柳絮,或雨打浮萍。因为变故,因为灾难,往往孤单而无助,当被这个世界抛弃的时候,总有爱,将我们收留;总有爱,领我们回家。

在震惊全世界的汶川地震后,世界的每个角落都纷纷为灾区人民献出爱心,让灾区人民知道,英雄的中国人民不会撇下他们,知道世界上的人不会抛弃他们。鲁迅说:“无穷的地方,无数的人们,都和我有关。”灾难当头,我们用行动诠释了这句话的意义!全中国乃至全世界人的心在这一刻紧密相连。

“捧着一颗心来,不带半棵草去”,在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,在我们忧伤的时候希望别人可以倾听自己的诉说;成功的时候,希望别人可以赞扬自己的成就;困难的时候,希望别人可以帮我度过难关。漫漫人生长路,希望有人可以和我们有福同享,有难同当。但若是你只是想得到别人的关爱而不愿付出自己的真心,你就会发现身边的人渐渐离你而去,最后陪伴你的,只有那无穷无尽的孤单和寂寞。心,若失去了爱的滋润便不再是心!

生活教会我们,用爱心、善心、责任心面对现实的世界,只有奉献自己的关爱,才会获得友谊、信任、谅解与支持,才能摆脱孤单的灵魂,用微笑迎接美好的明天。

赠人玫瑰,手有余香。伸出你的这双手将这抹芳香传递下去,让玫瑰芳香永驻人间。

赠人玫瑰,手有余香作文5

我是个爱看书的女孩,其中《逐梦路上》这本书,让我特别感动。

我认为《逐梦路上》的意思是:为自己的梦想铺条路,并成功走过!《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通,但非常感人,我认为这是本好书。从现在开始,我们都定要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋;从现在开始,我们都定要孝敬父母,做个贴心的小棉袄;从现在开始,我们定要做个保护地球的小卫士!……此处隐藏3317个字……不知不觉地睡去了。

当吴奶奶回来时,吴奶奶给我们带来了上海的特产,看到我们俩相处的如此融洽,还表杨我呢!我心里比吃了蜜还要甜。从这件事情上发现做好人好事,不仅能帮助别人,自己还能从中得到快乐。

我终于懂得了“赠人玫瑰,手有余香。‘’的含义了。奶奶就是我学习的好榜样,学习助人为乐的精神发扬中国人民的良好美德!

赠人玫瑰,手有余香作文12

翻开我的学习资料夹,里面有一首歌,这首歌的歌名是《爱的奉献》。我们全班同学都会唱这首歌,其中有一句歌词,相信大家都很熟悉,那就是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。每次,我听到这首歌的时候,我就会想到,在生活中,我们身边有很多需要我们帮助的人,他们可能吃不饱,穿不暖,他们可能没有足够的学习用品,他们可能也没有那么多玩具,他们可能还得不到爸爸妈妈的爱,他们需要我们伸出爱的双手,帮助他们,温暖他们,你愿意吗?

记得,去年夏天,我和妈妈去南昌市儿童福利院送温暖、献爱心。我带了两本童话故事书,希望把最美、最动听的故事带给他们,把快乐带给他们。和我们一起去的还有一些妈妈和小朋友,他们有的带了食品,有的带了文具,有的带了衣服,我都感觉好温暖了。

终于到了南昌儿童福利院,我们去教室里和福利院的小伙伴们见面,由于是初次见面,他们还有点胆怯。妈妈轻轻地告诉我,他们有的是弃婴,有的是孤儿,他们能够来到这个大家庭里,也算是幸运的。这里有爱心妈妈陪伴着他们,我们经常来看看他们,他们也会觉得很温暖,很幸福。

后来,我们在一起互相自我介绍,大家渐渐熟悉起来,还一起表演节目,讲故事,做游戏。我们把带来的礼物送到他们的手上,看到他们脸上的笑容,我们也露出了开心的笑容。

“赠人玫瑰,手有余香”,当吴老师把这个词语教给我的时候,我深深地知道了,帮助别人真的是一件很快乐的事情。我们的爱心可以让别人觉得更温暖,真好。

老师评语:“赠人玫瑰,手有余香”,孩子们在小学课本上就学到了这个词语,在小作者心中,这篇小短文,就是她对这个词语的最好的诠释了。

赠人玫瑰,手有余香作文13

一个人在成长的过程中,会听到很多师长朋友教诲的话,有些话让人一时难忘,有些话却让人印象深刻,永久难忘,还犹如一股暖泉时时沁人心扉,叫人心情愉悦。

那大概是在我上二年级的一个下午,阳光明媚,我们一家去外面吃饭,刚选好座位坐下来时,我猛的一抬头,发现树下坐着一个可怜的老婆婆,她衣襟肮脏不堪,头发毛乱,手中颤抖的拿着一个破碗,用祈求的目光望向每一个路过的人,希望有人能给她一两元,然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿,又转头看着那可怜的身影,便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里,看着那惊讶的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时,爸爸微笑着对我说:“真是赠人玫瑰,手有余香啊!”当时我还太小,不知道其中的道理。

有一次上课,突然要听写词语,我便拿出听写本,在我已经写了几个词语了,我看同桌正在书包里翻来翻去,我问他怎么了,他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了,当时我正好还带了一本,可那是我最喜欢的笔记本了,那精致的黑皮子,上面还带着几排英文,让人一见就爱不释手,我是一万个舍不得,但我还是借给了他,看着那感谢的表情,我的心格外舒服。

像这样的小事在生活中很多,后排的同学没有胶带了,我主动借给他;前排的同学钢笔没墨水了,我就给她挤上点……虽然这些都是小事,我也没有帮上别人大忙,但每次帮助了别人,我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长,我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心,也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

赠人玫瑰,手有余香作文14

给予别人关怀,温暖的是自己;给予别人帮助,受益的是自己;给予别人关爱,快乐的是自己……关爱无处不在,在我的记忆中,就有这样一件事。

那时刚满六岁的我,正在跟妈妈学习名人名言:“赠人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说:“不错,很好,给你两元钱去买雪糕吧!”太好了,我用小手接过那两元硬币。

手心里攥着钱,迈着轻快的步子,我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来:“咦,超市门口怎么坐着一个人?”我用疑惑的眼神打量着这个人:又破又烂的衣服,两只黑黑的大手,脏的几乎看不出的脸,还有……还有,一只断了的腿!我不禁大吃一惊:眼前这个叔叔是位残疾人!叔叔的面前放了个碗,立了块牌子,我看了一遍,恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术,可他卖光了所有东西还是没钱做手术,没办法,只好恳求好心人捐钱。

看完后,我的目光移向手心里的两块钱,捐还是不捐?这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱,但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了,就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了,这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了,难道我就忍心不帮助他们吗?这又是一场考验,一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时,妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边:赠人玫瑰,手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱,放到叔叔面前的碗里。

然后,我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边,感觉一身轻松,心情愉快。果然:赠人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰,手有余香作文15

学校里,树荫下,足球场上隔壁班的一位男同学身穿绿色球衣,身形矫健,每天都在踢足球;他汗流浃背,行动如风,他吸引了我天天驻足观望。很快足球比赛要开始了,却再没有看到他的身影。听班里同学说他生病了,我不相信,便去问了他们班的同学,那位同学遗憾地告诉我:“黄中良真的生病了,在很远的医院里,生命已经危在旦夕,正在重症监护室里救治呢!”我惊讶得张大了嘴巴:“他得了什么病啊?这么严重!那他就不能学习了,回校后怎么办呀!”“那应该都是几个月之后的事了吧!”

第二天,在操场上,一位老师发出了倡议,具体说的什么我已记不太清楚了,我只知道是我们要给黄中良同学捐款,他们家在农村,根本没有多少钱给他治病,而他的病却需要很大一笔钱呢!

我心急如焚,恨不得立刻就给他捐款,但是,我是住校生,没法给家长说,也没钱捐款。星期三,星期四,星期五,我无时无刻没有想到这件事。

终于,盼来了星期五下午,我的心情格外高兴。放学后我飞快地收拾好东西,直奔妈妈身边,急切地说:“妈妈,我们五年级一班有个同学生病了,特别严重,现在生命都有危险,我要给他捐款!”“那你说捐多少钱?”妈妈说。我毫不犹豫地说:“20元钱!”妈妈没

说话,默默地把手机递给我。我拿过手机发了二十元钱到班级群里,才看到班里的同学纷纷为黄忠良同学捐了好多款了。我虽然捐的很少,但我也感到高兴、自豪、光荣。

现在他回到学校里上课了,天天活蹦乱跳,我又能看到球场那个飞来飞去的绿色身影了。每当那时我就为自己感到荣幸,也许就是我们的小小善行才让他恢复了健康活力呢!赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己,愿这世界一如既往的充满爱与欢笑。

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