知识竞赛活动方案

时间:2024-09-24 11:26:22
【精品】知识竞赛活动方案集锦十篇

【精品】知识竞赛活动方案集锦十篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的知识竞赛活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

知识竞赛活动方案 篇1

兴趣是最好的老师,为培养学生的读书兴趣,培养学生的读书能力,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的知识面;展示肇庆学院附中学生的良好精神面貌,营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围,我校特举行校内趣味知识竞赛。

一、活动主题:

趣味百科,乐在其中。

二、活动目的:

期中考试结束后,为了放松同学们的压力,让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,点燃学生对知识的热情,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大学生的知识面,从而营造和谐友好的学习氛围;同时,也为了增强学生之间的合作能力,协调能力,为此,我们初一级特举办趣味知识竞赛。

三、活动对象:

初一级全体学生

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、比赛流程以及规则:

在比赛开始前,两个班的学生自由组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进行抽签,本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制,如出现两队以上积分相同的情况,则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题,然后根据加赛得分情况,确定名次。

(一)必答题--“先声夺人”(20分钟)

1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。

2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答。

3、时间限制:主持人宣布开始答题后,30秒内答题有效。

4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(二)争分夺秒--“步步为营”(20分钟)

1、题型设计:题目全为是非题。

2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。

3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)互动环节--展我风采(10分钟)

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(四)抢答题--“能力考验”(25分钟)

1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。

2、答题规则:主持人宣布开始抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。

3、时间限制:必须在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。

4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。

(五)冲锋题--“当机立断”(15分钟)

1、题型设计:以选择题为主,题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。

2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表回答题目。

3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4、时间限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。

(六)猜灯谜--“众志成城”(15分钟)

1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。

2、答题规则:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获得答题的机会,找到题目交给主持人,并由该对的代表回答,答错时,另一组可以补答。

3、评分标准:答题正确加相应的分数,答错不减分。

4、时间限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。

(七)附加题--“出奇制胜”(10分钟)

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

七、奖项设置:

冠军队:1个

亚军队:1个

季军对:1个

最佳团队奖:1个

最佳风采奖:1个

最佳个人表现奖:8个

八、经费预算:

一袋气球;一卷彩带;白纸若干,小展板;5卷双面胶;奖品:若干小礼物,奖状,笔记本之类的。

九、人员安排:

主持人:2个(学生);计时:1个;计分:1个;控制多媒体:1个

十、注意事项:

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场。

2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

知识竞赛活动方案 篇2

一、活动目的:

为加强学校校风建设,增强大学生遵守校规校纪意识,创造和谐校园,特此举办此活动。

二、活动时间:

20xx年11月10日

三、活动地点:

教学楼A411

四、活动对象:

护理学院20xx级全体同学

五、活动内容:

1.准备工作:

(1)从20xx级新生中选拔参赛代表队,以班级为单位参赛。

(2)部内成员画黑板报。

(3)在比赛前各代表队选出两名代表,做好答题准备。

2.活动流程:

(1)必答题。每队的参赛代表,根据班级顺序进行选题。

(2)抢答题。参赛代表围着凳子转圈,抢到凳子的获得答题机会。

(3)观众互动。以抛绣球的方式选一名拉拉队上场答题。

(4)狭路相逢。以抽签方式将代表队分为三组互相提问问题。

3.评奖事宜:

届时将邀请评委参加,根据前面四个环节的得分评选出一、二、三等奖,颁发获奖证书。

知识竞赛活动方案 篇3

近年来国内外银行业频频传出各种违规“丑闻”,违法违规行为屡禁不止,究其根本原因在于银行内部缺乏有效的合规风险管理体系和合规文化的缺失,仅仅靠外部的监管查处是不够的,必须在商业银行内部建立一套有效的合规管理体系,培育良好的合规意识,使银行能够做到主动合规。

……此处隐藏8403个字…… 每个部门或营业网点各奖励现金300元;

优胜奖 每个部门或营业网点各奖励现金100元。

(二)根据智囊团的现场表现,由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个,获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”5名,每人奖励16G移动硬盘一个。

五、 经费预算

(一)奖金所需费用共10700 元。(见“新会支行基础业务知识竞赛奖项费用明细表”);

(二)购买食品和饮料费用约1500元;

(三)会场布置费用150元。

合计总费用约12350元。

六、 领导及工作人员安排

本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行,具体机构及人员安排如下:

(一)竞赛评委会构成 组长:卢** 组员:*雄、**仁

(二) 工作人员安排:

1、主持人:2人。

2、计分员7人,分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。

3、计时员7人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

4、摄影:。

5、电工:炳南、昌。

6、现场环境、秩序维护人员:青、忠平。

7、场景布置:谭健美、陈小定、青、平、南。

8、后勤供给:周卫。

七、 活动前期准备

(一)竞赛场景布置

1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

2、准备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。

3、至少准备4支麦克风,主持人用2支,评委台用1支,1支备用。

4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(郑炳南负责),确保大赛顺利进行。

5、安排好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面向主席台,座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

6、准备7张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

(二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。

知识竞赛活动方案 篇9

一、活动时间:XX年10月28 日 星期三 上午

二、活动目标:

1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。

2、从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

三、比赛事项:

时间:XX年10月28日星期三上午

地点:二楼音体室

主持:苏xx

评委:李xx

四、比赛规则:

1.以班级为单位,每班8选手。

2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

3.得分说明:

a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;

b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);

五、活动过程:

1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

2、竞赛开始

(1)选择题(二选一、必答题)

(2)判断改错题(抢答题)

(3)安全诗歌朗诵 (小组表演)

3、统计各班得奖情况

4、给获奖班级颁发奖状

六、奖励

个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。

知识竞赛活动方案 篇10

一、活动组织机构

(一)活动主要负责人:xxx

(二)竞赛工作人员:xxx

(三)竞赛仲裁委员会成员:xxx

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

二、比赛时间

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三、比赛地点

三楼会议室

四、竞赛内容

xxxx

五、整体活动实施流程

(一)准备试题,并下发通知各部门

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单

(三)9月?日开始“企业文化知识竞赛”

(四).知识竞赛具体流程

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队;

2、领导致辞;

3、竞赛开始;(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖;

5、领导与参赛选手合影。

六、竞赛规则

第一轮:初露锋芒(小组必答题)

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完

毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以

提示、补充,抢答题限时60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道

附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

七、奖项设置

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

八、其他

1、经费预算

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

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