有关于幼儿园中班数学教案
活动目标:
1、养成认真、有序观察的习惯。
2、能正确分辨“7”以内的数量,初步理解“7”以内数的守恒。
3、能用所学知识解决游戏中简单的数学问题。
活动准备:
课件、点子卡片、标有点子的汽车模型。
活动过程:
1、和幼儿一同回忆上次活动中寻找的'“春天的变化”。
教师:“你们都看到了什么?”
幼儿自由讲述。
2、利用课件感知“3”以内的数量。
(1)感知3只小“蜜蜂”和3只大“蝴蝶”一一对应的关系。
(2)调整“蜜蜂”的间隔,再次感知他们一一对应的关系“。
(3)小结:虽然蜜蜂排得队伍长一些,蝴蝶排得队伍短一些,但它们都是3只,所以它们一样多。
3、利用课件感知“5”以内的数量。
(1)大小、颜色不同时,感知数量5的守恒。
(2)排列方式、形状不同时,感知数量6的守恒。
(3)排列方式,形状、颜色不同时,感知数量7的守恒。
4、游戏“春游”。
(1)介绍游戏规则。
(2)幼儿观察自己车票上的数量。
(3)幼儿乘车,分辨“7”以内的数量。
(4)幼儿交换车票,分辨“7”以内的数量。
(5)更换车头上的数量,再次游戏。
5、带幼儿到户外去春游,结束活动。
延伸活动:
1、在数学角落中,完成幼儿用书上的《比比连连》。
2、在幼儿能熟悉分辨“7”以内的数量后,可启发幼儿用多种排列方式制作7以内的数量卡片。
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